當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化傳播已經(jīng)成為信息傳播的主要形式，其對(duì)大學(xué)生的日常生活、行為模式、思維習(xí)慣等方面都產(chǎn)生了重要的影響。浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人中心環(huán)節(jié)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體使思想政治教育工作“活”起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)思政教育的時(shí)代感和吸引力。

　　一、聚焦成長(zhǎng)成才 緊扣網(wǎng)絡(luò)思政核心

　　既貼近學(xué)生思想實(shí)際又圍繞學(xué)生切實(shí)所需，這是推動(dòng)高校思想政治工作改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)。學(xué)院堅(jiān)持焦點(diǎn)不變、力度不減、求新求活、做實(shí)做深，采取多種形式聚焦學(xué)生成長(zhǎng)成才。

　　學(xué)院積極做好“挑戰(zhàn)杯”大賽、省模擬證券投資競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)操能力;組織“我zui喜愛(ài)的習(xí)總書(shū)記的一句話”微語(yǔ)音、“百萬(wàn)學(xué)生走出校園，十萬(wàn)黨員走進(jìn)村社”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)月等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)、思、悟、踐相結(jié)合;2017年暑期推出了“暑”系列主題，介紹金融學(xué)子在假期備考研究生、暑期游學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研、志愿服務(wù)、黨支部活動(dòng)等方面的情況，營(yíng)造“學(xué)校放假，我不放(棄)學(xué)”的氛圍，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)院還特別重視學(xué)生群體中典型人物和先進(jìn)集體的選樹(shù)和宣傳工作，推出了一系列優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀校友的采訪報(bào)道，讓廣大學(xué)生學(xué)有目標(biāo)，干有榜樣。如2014級(jí)金融工程專業(yè)的學(xué)霸——王子健坐寢室上鋪幫助同學(xué)復(fù)習(xí)一事，受到人民日?qǐng)?bào)官方微博、新華社、央視、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)等國(guó)jia級(jí)省級(jí)媒體的廣泛關(guān)注。其中人民日?qǐng)?bào)官方微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)達(dá)一萬(wàn)多，評(píng)論數(shù)達(dá)2萬(wàn)多，點(diǎn)贊數(shù)達(dá)6萬(wàn)多。

　　二、直面大事小事 豐富網(wǎng)絡(luò)思政內(nèi)容

　　網(wǎng)絡(luò)思政教育工作的目標(biāo)不能僅僅停留在理論的灌輸上，要突出個(gè)性和針對(duì)性，要把思政工作潛移默化地貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生的認(rèn)同感和信任感。

　　學(xué)院利用微信平臺(tái)引導(dǎo)青年學(xué)生關(guān)注和思考黨和國(guó)jia的重大決策，使學(xué)生成為思政教育的真正受益者。學(xué)院利用重大事件和時(shí)間節(jié)點(diǎn)推送了 “聚焦十九大”“聚焦兩會(huì)”“建軍90周年閱兵式” 等內(nèi)容，深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育;開(kāi)展了“國(guó)旗，我想與你合個(gè)影”“五星紅旗照耀未來(lái)” “神州歸來(lái) 英雄凱旋”等一系列網(wǎng)絡(luò)愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。這些活動(dòng)主題鮮明，形式活潑，得到了學(xué)生肯定和積極參與，其中“國(guó)旗，我想與你合個(gè)影”攝影比賽的點(diǎn)擊量達(dá)到了近萬(wàn)次。

　　學(xué)院時(shí)刻關(guān)注掌握學(xué)生的真實(shí)需求，量身設(shè)計(jì)推送內(nèi)容精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生，提高學(xué)生的關(guān)注度與參與度。如浙財(cái)金融學(xué)子分三期推送了“考研倒計(jì)時(shí)：你準(zhǔn)備好了嗎?”“助力考研：每一份努力都不會(huì)被輕易辜負(fù)”“考研已過(guò)：將zui好的祝福郵遞給你”，關(guān)注考研群體，服務(wù)考研學(xué)子，營(yíng)造了學(xué)院良好的考研氛圍。

　　三、連通線上線下 創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政形式

　　學(xué)院利用新媒體構(gòu)建思政教育“對(duì)話”新機(jī)制。便捷高效的溝通方式契合師生的需求，能有效加強(qiáng)師生間的互動(dòng)交流，從而增強(qiáng)思政教育的實(shí)效性。

　　網(wǎng)絡(luò)無(wú)疑為廣大思政工作者提供了一個(gè)了解學(xué)生的新窗口。學(xué)生不愿意和老師說(shuō)的話可能發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上，轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論時(shí)也會(huì)表明自己的觀點(diǎn)態(tài)度。學(xué)院要求老師關(guān)注學(xué)生經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站、校園論壇、朋友圈等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣點(diǎn)和思想誤區(qū)，從而在面對(duì)面的溝通中有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。學(xué)院定期推送“輔導(dǎo)員說(shuō)”欄目，思政工作者亦是網(wǎng)絡(luò)思政教育主體，他們結(jié)合各自所長(zhǎng)，找準(zhǔn)思政教育的切入點(diǎn)，用學(xué)生身邊的事、學(xué)生講過(guò)的話和學(xué)生平等交流，增強(qiáng)了思政教育的親和力和吸引力，達(dá)至春風(fēng)化雨、入腦入心。

　　此外，學(xué)院還借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，網(wǎng)絡(luò)行為數(shù)據(jù)等，定期對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況、心理健康、關(guān)注熱點(diǎn)、生活需求等方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、觀測(cè)與綜合分析，為提高大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性提供科學(xué)依據(jù)。每月編制金融學(xué)院《學(xué)情簡(jiǎn)報(bào)》，通報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，反映真實(shí)問(wèn)題，加強(qiáng)工作交流。

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